Ejercicios de Temperatura de Color

Izq. y der. Cálido y frío por tinte

Left & right Warm and cold by chroma/hue

Arr. y abajo Cálido y frío por tono

Top & bottom Warm and cold by tone

Arr. y abajo Cálido y frío por saturación

Top & bottom Warm and cold by saturation

Izq. Sensación cálida con tintes fríos

Der. Sensación fría con tonos medios y tintes contrastantes

Left Warm sensation with cold hues

Right Cold sensation with middle tones and contrasting hues

Estos ocho ejercicios los hice para la clase de Fundamentos Visuales II, en cartulinas Canson tamaño A4.  Cada ejercicio me tomó entre 6 y 8 horas de trabajo, excepto por el último par que sólo me tomó 4 horas cada uno más o menos (sí, soy muy lenta :) Todos con témpera.


I made these eight exercises for the Visual Fundaments II class, on A4 Canson 180g paper.  Each of them took me between 6 to 8 hours of work, except for the last couple of them which took me only 4 hours each more or less (yes, I'm very slow :)  All are made with tempera. 

Amo a mi profesora

Hemos hecho seminarios sobre teoría del color. Vimos el tema de la rueda de color, los complementarios, los primarios, secundarios, grises neutros y por saturación, y ya no sé cuánta cosa más. La cosa es que ¡hicimos teoría! AMO la teoría, no puedo vivir sin teoría, necesito un marco referencial que me diga qué hacer... y tengo que saber cuáles son las reglas (para luego poder romperlas :), el hecho es que sin teoría mi vida sería miserable, así de simple. Llámenme cuadriculada, inflexible, o lo que sea (no se me ocurre nada más), pero para mí la vida es más simple con receta (si los hijos hubieran nacido con manual*, si el esposo viniera con manual, si tantas cosas vinieran con manual...!)
En fin. He sido feliz en estas últimas clases, pues hubo teoría, y luego hicimos ejercicios para verla funcionando en la práctica. ¡Soy feliz!

Ejercicios de colores complementarios y degradados: Naranja con azul, Amarillo con violeta y Rojo con verde
Complementary colors and gradations practices: Orange and blue, Yellow and violet and Red and green.


I love my teacher

We’ve had seminars about color theory. We’ve seen the color wheel subject, complementary, primary and secondary colors, neutral and saturated grays, and I can’t remember what else. The thing is, we had theory! I LOVE theory, I can’t live without theory, I need a reference framework that tells me what to do… and I need to know the rules (so that I can brake them later :); the fact is that without theory my life would be miserable, as simple as that. Call me rigid, inflexible, or whatever you want (I can’t think of anything else to call me), but life for me is simpler with a recipe (if children came with a manual*, if the husband came with a manual, if so many things in life came with a manual…!)
Well. I’ve been so happy these last few classes because we had theory, and then we practiced to see it at work. I’m so happy!

*PD: en realidad al decir 'manual' me refiero a la teoría, porque los manuales tampoco los amo mucho que digamos.

*PS: when I said 'manual' I was talking about theory, because I'm not so keen on manuals either.

Un poquito de teoría del color

No voy a dar clases sobre teoría del color, sólo compartir un poco de lo que he aprendido hasta el momento (¡espero que bien!).

Existen varias formas de enfocar el color, dependiendo si el uso será para impresión o pintura, o para video. En el caso que me interesa, la pintura, la suma de todos los colores da negro, y la ausencia de color da blanco. Existen los colores primarios, los secundarios y los terciarios. Los primarios, rojo o magenta, azul o cian, y amarillo, son los básicos, no se pueden obtener de ninguna otra mezcla de colores.

Luego los secundarios se obtienen al mezclar cantidades iguales de dos colores primarios. Y los terciarios se obtienen al mezclar distintas cantidades de colores primarios, o lo que es igual, al mezclar un color primario con un secundario adyacente. Adyacente en la rueda de color (color wheel). La figura que presento de mi rueda de color la hice siguiendo las instrucciones del foro Scribble Talk (que también están en el libro "Masterful Color: Vibrant Colored Pencil Paintings Layer by Layer" de Arlene Steinberg, pero más explicadas), y me sirvió mucho para entender cuáles son los colores complementarios, cómo se obtienen y una forma sencilla de recordarlos (simplemente hay que recordar la rueda de color, o tenerla cerca a la hora de pintar como orientación).

Esto último es muy útil a la hora de pintar: las sombras, no sólo las proyectadas por los objetos, sino las que se presentan sobre el objeto en sí, tienen más profundidad y enriquecen más la pintura, si se hacen con los colores complementarios, en vez de tan solo usando negro o gris. Por ejemplo, en vez de poner negro en las zonas sombreadas de una manzana roja, se pone verde, en vez de poner negro en las zonas sombreadas de un plátano amarillo, se pone morado, en una naranja se pone azul, y así. Si el objeto es oscuro (y el color complementario es claro), entonces lo que se debe poner es el complementario en un valor más oscuro: por ejemplo, en unas uvas azules, la sombra se pondría en marrón, que es un naranja oscuro (yo prefiero poner naranja, y marrón encima, y luego el azul).

¿Cómo encontrar los colores complementarios en la rueda de color? Viendo el lado opuesto del color elegido. El naranja está en el lado opuesto del azul, el rojo-rosado del verde, y así.

Aquí dejo un par de mis intentos con la rueda de color, en foto normal y mejorada:

(los números son los códigos de cada color, polychromos de FC).